春:1月上旬
秋:9月上旬
春:3月中旬
秋:11月上旬
春:4月中旬
秋:12月中旬
春:4月中旬
秋:12月中旬
春:5月中旬
秋:次年1月初
春:6月中旬
秋:次年3月初
春:3-6月
秋:6-9月
(以公告为准)
认定后2-3个月内,
领取证书。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
2015年,教师资格证考试改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。成考,自考,网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。
2018年9月,教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。
2016下半年200万
2017下半年247万
2018下半年447万
2019下半年590万
从教育部获知,2019下半年教师资格证考试(笔试)考生人数达590万人,考试科次1237万科次,比上半年考生人数增加一倍多,加上上半年考生人数290万,全年考试人数近900万人,涉及人数众多。本次考试出现了6个考生人数突破10万的考区,其中,郑州12.6万、昆明11.4万、成都10.9万、济南10.6万、长沙10.5万、武汉10.4万。
1.幼儿园教师资格;
2.小学教师资格;
3.初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);
4.高级中学教师资格;
5.中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);
6.中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);
中华人民共和国公民;拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度;无犯罪记录。
原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。
应届在校生报考中小学和幼儿园教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。
考教师资格证无专业要求,只要学历达标即可报考。
建议:报与自己专业相近或相符的专业。后续如果参加教师招聘考试,有些地方会有专业相符或相近的要求。
笔试:网上报名,现场确认笔试现场确认省份少,大部分网上审核;网上缴费即报名完成。
面试:网上报名,现场确认;面试是参与的大部分省份都需现场确认,网上缴费即报名完成。
2021年上半年教资笔试,报名时间预计在1月中旬,笔试时间预计为3月中旬;笔试成绩和面试报名,将在4月中旬进行,上半年面试时间预计为5月中旬。
2021下半年教资笔试报名:9月上旬,11月初笔试考试;12月中旬面试报名,而面试时间预计在2022年1月上旬进行。
考生从报名网站赛车官网,平台,注册,登录,走势“网上报名(选择省份)”入口点击进入报名登录页面→注册(账号为本人身份证号)→登录网上报名系统→笔试报名→选择考区(市、州)→选择学段类别→选择科目→完成网上填报报名信息→等待网上审核→审核通过考生再次登录网上报名系统在线支付考试费(完成笔试报名确认)→安全退出。
面试:
考前一周打印,
打印流程:点开报名网站,登陆报名系统,选择准考证打印即可。
除山西、云南2省每年下半年举办考试,西藏、内蒙古和新疆实行省考外,其他26个省(自治区、直辖市)一年举办两次考试(笔试、面试各2次)。
2021年上半年:笔试考试时间为3月中旬,面试考试时间为5月中旬。2021年下半年:笔试时间将安排在10月底或11月初进行,面试考试安排在次年1月初进行。
笔试:
类别 | 考试科目 | 面试 | |||
---|---|---|---|---|---|
科目一 | 科目二 | 科目三 | |||
幼儿园 | 综合素质 | 保教知识与能力 | - | 教育教学实践能力 | |
小学 | 综合素质 | 教育教学知识与能力 | - | 教育教学实践能力 | |
初级中学 | 综合素质 | 教育知识与能力 | 学科知识与教学能力 | 教育教学实践能力 | |
高级中学 | 学科知识与教学能力 | 教育教学实践能力 | |||
中职 | 文化课教师 | (试点省自行组织) | |||
专业课教师 | (试点省自行组织) | (试点省自行组织) | |||
中职实习指导教师 | (试点省自行组织) | (试点省自行组织) | |||
注1:科目三中初级中学包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语; 高级中学、中职包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。 |
|||||
注2:幼儿园面试不分科目,小学面试科目有语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科; 初中、高中、中职文化课类别新增学科的笔试科目三结合面试一并考核;中职专业课和实习指导的"专业知识与教学能力"考试,主要结合面试进行考查,必要时进行笔试 |
笔试:
2021年上半年教师资格证笔试科目分值分布 | |||||
---|---|---|---|---|---|
学段 | 科目 | 题型 | 题量/分 | 分值 | 总分 |
幼儿 | 综合素质 | 单选题 | 29x2 | 58 | 150 |
材料分析题 | 3x14 | 42 | |||
写作题 | 1x50 | 50 | |||
保教知识与能力 | 单选题 | 10x3 | 30 | 150 | |
简答题 | 2x15 | 30 | |||
论述题 | 1x20 | 20 | |||
材料分析题 | 2x20 | 40 | |||
活动设计题 | 1x30 | 30 | |||
小学 | 综合素质 | 单选题 | 29x2 | 58 | 150 |
材料分析题 | 3x14 | 42 | |||
写作题 | 1x50 | 50 | |||
教育教学知识与能力 | 单选题 | 20x2 | 40 | 150 | |
简单题 | 3x10 | 30 | |||
材料分析题 | 2x20 | 40 | |||
数学设计题 | 1x40 | 40 | |||
中学 | 综合素质 | 单选题 | 29x2 | 58 | 150 |
材料分析题 | 3x14 | 42 | |||
写作题 | 1x50 | 50 | |||
教育知识与能力 | 单选题 | 21x2 | 42 | 150 | |
辨析题 | 4x8 | 32 | |||
简单题 | 4x10 | 40 | |||
材料分析题 | 2x18 | 36 |
面试:进入候考室→抽题→备课(20分钟)→结构化面试(5分钟)→试讲(5分钟)→答辩(5分钟)
中小学教师资格考试网()查看
教师资格证考试并没有官方指定教材,是各培训机构依据考试大纲自主编写。
幼儿《综合素质》《保教知识与能力》
小学《综合素质》《教育教学知识与能力》
中学《综合素质》《教育知识与能力》
注:中小幼的《综合素质》虽名称一样但试卷内容不一样。
结构化问答是在题库中随机抽取;
试讲内容依据所考学段的课文中进行抽取一小节
以小学数学为例:在小学学段1-6年级的数学课文中抽取一个知识点进行试讲
答辩:随机提问2个问题(可能与试讲知识点有关,也可能是任意问题)
笔试报名→审核缴费→笔试准考证打印(考前一周)→笔试→笔试成绩查询→面试报名→审核缴费→面试准考证打印(考前一周)→面试考试(候考抽题备课结构话面试试讲答辩)→面试成绩查询→打印成绩合格证明→认定报名→提交材料→体检→领证
考试流程时间表:
2021年上半年笔试面试
笔试报名(1月中旬)→笔试考试(3月初)→成绩查询(4月中旬)→面试报名(4月中旬)→面试考试(5月中旬)→成绩查询(6月中旬)
2021年下半年笔试面试
笔试报名(9月初)→笔试考试(10月底或11月初)→成绩查询(12月中旬)→面试报名(12月中旬)→面试考试(2022年1月初)→成绩查询(2022年3月初)。
全国除了西藏、内蒙古、新疆三个地区还是省考,其他地方都是全国统考;大部分省是一年两次,山西、青海、黑龙江是每年只下半年考一次;
各省略有差异,单科50-70元不等;
各省略有差异,135-350元不等;
2021年上半年笔试面试
笔试成绩查询:预测4月中旬 面试成绩查询:预测6月中旬
2021年下半年笔试面试
笔试成绩查询:预测12月中旬 面试成绩查询:预测次年3月初
中小学教师资格考试网()查询
合格线由教育部考试中心确定,全国统一,考生是否达到合格分数线以当次考试成绩查询结果为准。中小学教师资格证笔试各科目卷面分为150分,按标准转换为120分制,达到及以上为合格。
面试:
幼儿:
序号 | 测试项目 | 权重 | 分值 | 评分标准 |
---|---|---|---|---|
一 | 职业认知 | 10 | 5 | 爱幼儿,尊重幼儿 |
5 | 有热情,有责任心 | |||
二 | 心理素质 | 10 | 5 | 有较好地调控情绪与情感 |
5 | 开朗、乐观、善良 | |||
三 | 仪表仪态 | 10 | 6 | 五官端正,行为举止自然大方,有礼貌 |
4 | 服饰得体,符合幼儿教师职业特点 | |||
四 | 交流沟通 | 15 | 8 | 有较好的的言语表达能力。普通话标准,口齿清楚,表达流畅,语速适当,有感染力 |
7 | 善于倾听、交流,有亲和力 | |||
五 | 思维品质 | 15 | 8 | 有条理清晰地分析思考问题 |
7 | 有一定的应变能力,在活动设计与实施、环境创设上表现出一定新意 | |||
六 | 了解幼儿 | 10 | 5 | 有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识 |
5 | 能通过观察来了解幼儿 | |||
七 | 技能技巧 | 20 | 10 | 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事 |
10 | 具有弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能 | |||
八 | 评价与反思 | 10 | 5 | 能对教育活动和教育行为进行较客观的评价 |
5 | 能根据评价结果提出改进意见 |
小学:
序号 | 测试项目 | 权重 | 分值 | 评分标准 |
---|---|---|---|---|
一 | 职业认知 | 5 | 3 | 热爱教育事业,有正确的职业认知和价值取向 |
2 | 具备从事教师职业应有的责任心和爱心 | |||
二 | 心理素质 | 10 | 3 | 积极上进,有自信心 |
3 | 具有一定的情绪调控能力 | |||
4 | 具有较强的应变能力 | |||
三 | 仪表仪态 | 10 | 5 | 行为举止自然大方,有亲和力 |
5 | 服饰得体,符合教师职业特点 | |||
四 | 言语表达 | 15 | 4 | 教学语言规范,口齿清楚,语速适宜 |
6 | 表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力 | |||
5 | 善于倾听,并能做出恰当的回应 | |||
五 | 思维品质 | 15 | 6 | 思维严密,条理清晰,逻辑性强 |
5 | 能正确地理解和分析问题,抓住要点,并做出及时反应 | |||
4 | 具有一定的创新意识 | |||
六 | 教学设计 | 10 | 4 | 教学材料处理恰当,教学目标明确,重、难点突出 |
3 | 能够基于小学生的只是基础和生活经验合理设计教师活动 | |||
3 | 学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标 | |||
七 | 教学实施 | 25 | 8 | 教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏 |
6 | 知识讲授准确,能基本完成教学任务 | |||
6 | 能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法 | |||
2 | 能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学 | |||
3 | 板书公正规范、布局合理 | |||
八 | 教学评价 | 10 | 5 | 能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈 |
5 | 能够对自己的教学过程进行反思,作出比较客观的评价 |
中学:
序号 | 测试项目 | 权重 | 分值 | 评分标准 |
---|---|---|---|---|
一 | 职业认知 | 5 | 2 | 较强的从教愿望,对教师职业有高度的认同,对教室工作的基本内容和职责有清楚了解 |
3 | 关爱学生,尊重学生、平等对待学生,关注每个学生的成长 | |||
二 | 心理素质 | 5 | 3 | 活泼、开朗,有自信心 |
2 | 有较强的情绪调节能力 | |||
三 | 仪表仪态 | 5 | 2 | 衣着整洁,仪表得体,符合教师职业特点 |
3 | 行为举止稳重端庄大方,教态自然,肢体表达得当 | |||
四 | 言语表达 | 15 | 8 | 语言清晰,表达准确,语速适宜 |
7 | 善于倾听、交流,有亲和力 | |||
五 | 思维品质 | 15 | 3 | 思维缜密,富有条理 |
4 | 迅速地抓住核心要素,准确地理解和分析问题 | |||
4 | 看待问题全面,思维灵活 | |||
4 | 具有创新性的解决问题的思路和方法 | |||
六 | 教学设计 | 10 | 4 | 了解课程的目标与要求、准确把握教学内容 |
3 | 能根据学科的特点,确定具体的教学目标、教学重点和难点 | |||
3 | 教学设计体现学生的主体性 | |||
七 | 教学实施 | 35 | 6 | 情景创设合理,关注学习动机的激发 |
10 | 教学内容表述和呈现清楚、准确 | |||
4 | 有与学生交流的意识,提出的问题富有启发性 | |||
8 | 板书设计突出主题,层次分明;板书工整、美观、适量 | |||
7 | 教学环节安排合理;时间节奏控制恰当;教学方法和手段运用有效 | |||
八 | 教学评价 | 10 | 5 | 能对学生进行过程性评价 |
5 | 能客观地评价教学效果 |
笔试单科成绩保留2年。有效期内可直接报考其余未通过的笔试科目,如果成绩过期了这个科目就要重新考。
面试通过之后,会生成一个,此证明3年有效期,用于教师认定,未未定,此证明作废。
教师资格证书有效期:教师资格证长期有效,是针对拿到教师资格证,却不从事教师工作。这种情况,不需要每5年注册教师资格证,教师资格证将长期有效。但一旦从事教学工作后则需进行定期注册,目前部分地区正在试点定期注册,要求已进入教师岗位的公立学校教师,以5年为一周期进行注册,未注册通过的取消教师资格。如果未从事教师工作,或在私立学校、培训机构等当地规定的注册范围以外任职的持证者,其证书长期有效。
中国教师资格网()
每年春季和秋季两次,各地时间不一;
认定材料:
上述材料中,凡通过中国教师资格网与相关业务网站进行电子比对成功的信息(包括中小学教师资格考试合格证明信息、学历(学位)信息、普通话水平测试等级信息等),现场确认时不再提交纸质材料,未能通过比对的相关信息需在现场确认环节提交纸质材料或省级教育行政部门要求提供的材料,以备核查。
领取时间:认定通过之后依据当地教育局会发布证书领取公告